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《青少年体育》2019年01期

 
目录
青少年人文教育
两代人的冰球梦——中国冰球协会竞赛部王磊访谈录徐媛侠;夏天;王磊;21-23
冬奥项目知识——钢架雪车袁晓毅;24-25
青少年运动员文化教育缺失的困境与出路张兰;26-27
青少年传统体育文化继承和弘扬的思考杨俊峰;28-29
青少年体育人文素养的现状与培育田云飞;30-31
让体校学生文化课堂有“温度”薛立国;32-33
立德树人背景下大学生体育精神的培育与提升路径研究杨志仙;34-35+37青少年体质与心理健康
《国家学生体质健康标准(2014年修订)》实施以来女大学生肺活量变化态势研究王壹伦;王烨;36-37
学校体育对中学生体质健康的干预策略研究陈明星;38-39+53
体育训练中培养青少年良好品德的途径研究王一;40-41
体育教学中良好心理素质的培养策略张健;42-43青少年足球
我国青少年校园足球特色学校的探究和思考杨珊珊;44-45+47
中小学足球运动员比赛期营养补充徐春兰;46-47
运动处方思想在中学校园足球开展中的运用李晓通;48-49
运用翻转课堂开展初中足球教学的实践尝试王武略;陈春水;50-51
聊城市茌平县中小学校园足球开展现状的调查与分析杨金秀;郎子山;52-53
大学生足球裁判员的培养模式分析杨启刚;54-55经验交流
青少年体育教学综合改革的理性思考研究张庆超;56-57
三线体育学校项目间横向合作交流乃至重新组合排列探索——以上海市浦东新区第三少年儿童体育学校项目为例王三省;58-60
天津市中学体教结合培养模式研究评述张娜;赵凯;司洪旭;61-62
体育游戏教学设计的构成要素与反思刘凡凡;63-64+68
对往返接力游戏的几点改进王艺兵;65+55
例探有效训练之菜单式训练模式邢国君;66-68
四案例解析如何在体育教学中践行自由价值王琼瑶;王超峰;69
有效激发小学生体育参与积极性的10个教学办法刘龙;70-71+62
巧用校园台阶进行田径教学吴宪俊;72+60
关注课堂安全细节 让体操教材正常开展沈杰;73+51运动训练
兵团竞技体校青少年运动员膳食营养状况的调查研究乔明;邹帅君;赵炜;谭戈;74-75
游泳经济性研究:历史、特征与启示卞军义;赖志杰;76-77+136
激励法在青少年篮球训练中的积极意义研究还祥森;78+97
身体功能训练在青少年网球运动训练中的应用研究张朝;79
层级递进心理训练模式对青少年运动员射击技能的干预研究陈开梅;王建军;赵亚洪;80-81+99
青少年击剑运动核心力量训练的特点及作用研究王辉;82-83锻炼指导
体育迁移游戏在素质教育中的应用王肖超;王翘秀;梁青;84-85+116
不确定性在体育游戏中的妙用周中杰;86+89
小学发展灵敏素质游戏的开发研究单承湘;87-89
小学体育耐久跑教学的有效策略探讨宋玉龙;90-91体育教学
健康中国背景下的青少年体育教学思考陆坤;徐呈祥;92-93
基于新课程标准下体育核心素养的认识蔺银萍;94-95
体育教学中培养学生核心素养的途径李翔;96-97
新课程改革下体育合作学习与中学生社会适应能力的关系探究孙侃;98-99
新课改下创新高中体育教学模式的路径探索谢开华;100-101
小学体育课堂教学的有效构建邹毅;102+133
提升小学体育教学的有效性策略探究郑爱;103-104
基于落实小学生体育家庭作业的研究曾志军;105-106
高校体育课堂教学改革中存在问题及解决策略王继红;107-108实验与调查
少数民族体育游戏在小学体育课堂中的应用探析周栋梁;109-110
健身街舞在北京市小学开展的可行性初探——以全国校园啦啦操街舞规定套路为例熊羽琴;111-112
济南市市区高级中学体育课教学现状研究安沙沙;王明明;113-114
陕西省“省队校办”现状分析与影响因素研究李文文;周金平;苏小刚;杜维平;须诗暄;115-116
实心球运动对提高中学生身体素质的研究——以山西省介休市第三中学为例孟雅楠;117-118
少儿网球兴趣培养的影响因素与对策研究尹一博;曹紫阳;119-120+118
舞彩童年啦啦操课程在小学推广的可行性研究——以金华市江滨小学为例范文燕;黄颖;121-122
体育测量与评价课程实践教学改革与探索张慧清;123-124
我国高校瑜伽课程教学现状及发展策略杨友娣;125-126
高职院校啦啦操选修课中激励教学法的应用李尧;127-128
“慕课+翻转课堂”模式对现代体操教学的推动意义安晋;129-130幼儿体育
幼儿体育——挺起民族脊梁的基石彭庆文;吕海龙;131-133冰雪运动
“冰上丝绸之路”视域下中俄冰球合作发展战略研究郭松;张良祥;134-136
冰雪运动对高校校园体育文化建设的影响张智敏;137-138国际视野
澳大利亚国家青少年体育政策发展特征宋玉梅;139-140
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