目录
青少年人文素质教育
中华体育精神融入大学生运动员爱国主义教育的现实路径研究郝泽亮;26-28
奥运湘军精神融入中小学德育教育的研究郝仕芳;陈志辉;29-30
简析体育教育对儿童责任意识的培养范江江;龙震;杨振文;孙茂林;31-32+48
“立德树人”理念下学校体育的育人价值挖掘及实践转化研究杨栩;33-34
红色文化在新时代学校体育活动中的思考与探索刘慧;赵志明;35-37
简论德育在高中体育教学中的渗透策略高世超;38-39+28
高校网球教学融入奋斗幸福观教育的实践研究陈刚;40-42
课程思政与高校体育舞蹈教学形成协同效应的路径研究文秀丽;张孔军;43-44+95
青少年体质与心理健康
我国学生体质测试政策制定、执行与评估模式的变迁张戈;李玉周;田金凯;45-48
大学生体质健康状况与高校体育教学改革策略研究——以武汉理工大学为例王鑫瑞;49-50+52
乒乓球运动对学生亚健康状态的干预及对策研究孙清武;51-52
太极拳练习对初中生体质健康影响的研究——以合肥市第五十五中学东校为例陈冬冬;53-54
青少年足球
校园足球：培养学生的“五力”姚淑君;马起率;刘超;郭可雷;55-56
影响中学足球运动员心理变化的因素和调控方法研究周鹏;赵鑫;57-58
刍议积极心理学视野下校园足球教师心理品质培养邓淑红;59-61
高职院校足球运动体系的框架构建研究钟南;62-63
运动训练
从体教结合到体教融合的历史嬗变——甘肃省靖远县体育运动学校培养曲棍球青少年后备人才解析樊小芹;64-66
体教融合视角下高中体育业余训练现状及对策研究张学成;赵鑫;67-68
青少年运动技能等级评定标准化进程的SWOT分析徐瑾;张秋婷;李超;69-71
青少年女子举重运动员选材影响因素及对策研究林珍珠;72-73
心理训练在高校运动训练中的功能与价值研究文锟锋;吴永海;74-75+66
我国高校篮球教练员的基本素养及培养策略研究林文贤;76-78
排球专项学生裁判实践能力制约因素探析杜志峰;79-80+117
元素契合度视角下武术与健美操的融合发展余艺娜;81-82
基于啦啦操视角解析集体花球转体类技术的运用韩淑瑶;83-84+42
新冠肺炎疫情影响下雪车运动的发展现状申可;李卫;85-86+89
学校体育
体育回归教育：体教融合的现实选择与必然归宿李通;87-89
体教融合背景下退役运动员从事学校体育教学培养路径研究周明新;刘星辰;90-91+129
体医融合下“思政引领，双创协同”育人模式的作用机制及实施框架吴磊磊;刘刚;92-93
中考改革视角下学校体育发展效应和路径探索顾梦月;94-95
中考新政下初中体育合班分项教学初探韩永博;96-97+61
教育信息化背景下高校体育教学改革的路径研究孙永良;98-99
影响学校体育课程变革实施的制度及其机制研究舒安妮;鲁春霞;100-101+126
以核心素养为目标的体育教学创新研究赵爽;张诗雨;刘晓梅;102-103
“趋同”到“存异”：体育教学个性化发展路径选择张诗雨;赵爽;秦安娜;104-105
体育游戏在小学体育教学中的运用研究赵文杰;106-107+78
新教育理念下初中体育家庭作业的创新策略研究贾伟文;108-109
初中体育家庭作业的设计与实施策略研究张杰;110-111+132
小学田径课内外“学、练、赛”一体化研究刘加翠;112-113
高中篮球教学“课内外一体化”教学模式研究韩怀涛;张秀丽;114-115
中学篮球立体化教学目标实现路径研究郑世冬;116-117
探析移动短视频对篮球教学的影响魏建华;徐校飞;118-119+140
多角色教学法在乒乓球教学中的应用王玉洁;120-121
中小学开展毽球运动的价值研究刘家欢;赵新辉;尚香转;谢利威;122-123
中小学器械体操教学的制约因素及消解策略金逵;124-126
素养导向下四年级体操技巧单元情境设计与实施研究沙鹏;郑晓亮;127-129
黄山市仙源中心学校“轩辕车会”进校园教学的现状与优化路径研究方涛;钱竹文;130-132
中小学生运动损伤机制和处理方法研究吴智伟;133-134+54
体育社会科学
青少年武术培训机构发展现状与对策研究——以合肥市为例崔高峰;张晨雪;135-137
新媒体时代青少年体育图书营销模式探究钱春华;138-140
投稿约定23